Ο Μητσοτάκης μιλά για τη μαθησιακή του δυσκολία και στέλνει μήνυμα ελπίδας
Σε μια αποκαλυπτική συνέντευξη στον Δημήτρη Δανίκα, ο Κυριάκος Μητσοτάκης άνοιξε την καρδιά του και μίλησε δημόσια για κάτι που πολλοί αγνοούσαν: τη διαχρονική του δυσκολία στην ορθογραφία, η οποία, όπως ο ίδιος εξήγησε, αποτελεί πιθανό απομεινάρι μαθησιακής δυσκολίας από τα παιδικά του χρόνια. Το θέμα αναδείχθηκε μετά τη δημοσιοποίηση ενός ευχαριστήριου σημειώματός του στο Βιβλίο Επισήμων του Αγίου Όρους, όπου διαπιστώθηκαν ορθογραφικά λάθη. Αντί όμως να επιχειρήσει να αποκρύψει ή να δικαιολογήσει τα λάθη αυτά, ο Πρωθυπουργός επέλεξε να τα μετατρέψει σε αφορμή για έναν πιο ουσιαστικό δημόσιο διάλογο.
«Ήμουν πάντα πολύ ανορθόγραφος», παραδέχθηκε με ειλικρίνεια. «Από μικρός, στο Δημοτικό, ήμουν μέτριος μαθητής. Είχα μεγαλώσει στη Γαλλία και είχα δυσκολίες με τα ελληνικά. Ακόμη και σήμερα, παρότι μου αρέσει να γράφω, συχνά κάνω λάθη – ειδικά όταν γράφω με το χέρι».
Αυτό που ξεχωρίζει στη στάση του Κυριάκου Μητσοτάκη δεν είναι μόνο η αποδοχή ενός προσωπικού μειονεκτήματος, αλλά ο τρόπος με τον οποίο το μετατρέπει σε μήνυμα δύναμης για τους νέους. «Σε όσα παιδιά πασχίζουν με την ορθογραφία, τους λέω ότι τα καταλαβαίνω απόλυτα. Και να ξέρουν ότι αυτό δεν θα σταθεί εμπόδιο στην πρόοδό τους», τόνισε. Είναι μια φράση που ξεπερνά τα όρια της πολιτικής και αγγίζει κάθε γονιό, κάθε παιδί, κάθε εκπαιδευτικό.
Η δημόσια παραδοχή του Πρωθυπουργού είναι εξαιρετικά σημαντική γιατί καταρρίπτει στερεότυπα. Στην ελληνική κοινωνία –όπως και παγκοσμίως– οι μαθησιακές δυσκολίες συχνά στιγματίζουν τα παιδιά, δημιουργώντας εμπόδια όχι μόνο στη μάθηση, αλλά και στην αυτοεκτίμησή τους. Η εικόνα ενός ηγέτη που δηλώνει χωρίς ντροπή ότι είχε τέτοιο ζήτημα, αποτελεί ισχυρό παράδειγμα αποδοχής και υπέρβασης.
Η τεχνολογία τον βοήθησε, όπως λέει. Ο αυτόματος διορθωτής ορθογραφίας στον υπολογιστή είναι πια πολύτιμος σύμμαχος. Όμως ο ίδιος επιμένει να γράφει ευχαριστήρια σημειώματα χειρόγραφα – και γι’ αυτό ζητά πάντα τη βοήθεια των συνεργατών του ώστε να διασφαλίζει την ορθότητα. Αυτή η επιμονή δείχνει ότι δεν εγκατέλειψε ποτέ την προσπάθεια.
Μέσα από αυτό το προσωπικό του βίωμα, ο Κυριάκος Μητσοτάκης προσφέρει μια διαφορετική προσέγγιση για το τι σημαίνει πραγματική παιδεία: όχι μόνο βαθμοί και αριστεία, αλλά κυρίως προσπάθεια, ειλικρίνεια και συνεχής βελτίωση. Αποδεικνύει στην πράξη ότι ακόμη κι αν κάποιος ξεκινήσει «μέτριος», μπορεί να φτάσει στην κορυφή, να ηγηθεί χώρας, να επηρεάσει πολιτικές και να εμπνεύσει χιλιάδες νέους.
Στην τελική, όπως αποδεικνύει και το παράδειγμά του, η μάχη δεν είναι με την ορθογραφία, αλλά με τα όρια που μας επιβάλλουν οι άλλοι – και πολλές φορές, ο ίδιος μας ο εαυτός. Ο Πρωθυπουργός έστειλε το μήνυμα: τίποτα δεν είναι απροσπέλαστο. Όχι γιατί δεν υπάρχουν εμπόδια, αλλά γιατί υπάρχει θέληση να τα υπερβείς. Και αυτή είναι η μεγαλύτερη παρακαταθήκη που μπορεί να αφήσει στους νέους.
Ακολουθήστε μας στα social media:
NewsRoom:Army24gr με πληροφορίες από Δημήτρη Δανίκα - Protothema.gr
#ροη #προσωπικο #υπεθα #επιτελεια #ελλαδα #διεθνη #αμυντικη βιομηχανια
Σημείωση: Τα σχόλια εκφράζουν αποκλειστικά τις απόψεις των συντακτών τους και όχι απαραίτητα του Army24. Παρακαλούμε για την κατανόησή σας, καθώς η δημοσίευσή τους μπορεί να εμφανιστεί με μια μικρή καθυστέρηση.